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文武全才
冰心 题
在文秘专业教学计划中开设了综合技能实训课“写稿发表实训”2周。
实验训练辅助教材 |
实验指导
以发表为中心训练方式! (同名文章发表在中国写作学会会刊《写作》上)
建立写作人才系统工程! 1.“写作大学”网站和校网站为虚拟课堂 2.《校园文学》报等校报校刊为发表平台 3."文章模具"活页为写作训练的常规武器 4.组织和训练大学生尽量向社会报刊投稿 5.创新和拓展写作人才鉴定教研系统工程 6.成为文才,面向社会,面向世界,面向未来 发表在“写作大学”网站上“校园文学”专栏上的《绿叶》文学社作品
“写作发表系统” 1993年被批准为省教委科研项目。1988年创办《校园文学》报,开展“以发表为中心训练方式”教研活动,冰心、李准、于梨花等数十位国内外著名人士题词关心,在省内外产生较大影响,中央教育电视台等新闻媒介给予报道,中央电台、中国写作学会会刊《写作》等转载数十篇。 |
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![]() 学生发表在“写作大学”网站上的文章
泠 子 曾几何时,梦回小屋,欢乐满怀…… 在打工一族中,有间小屋无疑是件开心的事。我曾拥有一间不到七平方米的小屋,那里洋溢着女孩气息,洒满了阳光和欢笑。自搬进小屋的那天起,我就喜欢将小屋打扫得干干净净,独自享受着它带给我的舒适与宁静。 小屋虽小,却被我布置得有条不紊,一张床、一张台、一个书柜都被安置得恰到好处。早上起床,打开窗户,窗台上的花香乘风扑鼻而来,向我问好的风铃叮当叮当地响个不停,是小屋令我心旷神怡,清爽万分。下班后回到小屋,躺在小床上,打开收音机听听流行音乐,心情无比愉快,享受着小屋带给我的欢乐。晚上,静静地坐在床上看看书,简陋而幽雅的环境,使幸福感油然而生,感谢小屋带给我的宁静。抑或邀三五知已,聊聊心事谈谈天,小屋自然是最合适不过的地方。 如今,我离开了心爱的小屋,却依旧惦记着它。因为,小屋是我的开心乐园,是我温馨的港湾,是我无拘无束、任由飞翔的天地。 曾几何时,梦回小屋,却换了主人…… 温馨的小屋
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